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Terça-feira, 03/06/2014

Educopédia: Parcerias de Sucesso

Tags: 1ªcre, educopedia.

 

 

No início dos meus trabalhos como Embaixadora da Educopédia, percebi o enorme desafio de motivar e estimular professores e alunos a utilizarem os recursos tecnológicos em sala de aula. E, como qualquer mudança, esta não aconteceu de uma hora para a outra e vários fatores contribuíram para que desistíssemos, mas a força de vontade e o desejo de fazer a diferença ultrapassam qualquer obstáculo.


Aos poucos, fui ganhando a confiança dos meus colegas professores bem como a atenção e curiosidade dos alunos em descobrir como as aulas podem ficar mais dinâmicas e interessantes quando se integra tecnologia à educação. E, em um incansável esforço para que a escola abraçasse a ideia, parcerias foram essenciais para que o objetivo fosse alcançado.




A partir do interesse dos docentes em conhecer a Educopédia, que é a plataforma colaborativa de aulas digitais e seus recursos, pude realizar um trabalho que cresceu e tomou dimensões de um verdadeiro trabalho em equipe. E, os professores passaram a planejar suas aulas incorporando as ferramentas que a plataforma disponibiliza, tais como: Educoteca, Máquina de publicar, Asas de papel, entre outras. Do outro lado, os alunos descobriram que as aulas podem se tornar mais interessantes e atrativas, facilitando, assim, o entendimento dos conteúdos.


Assim, o uso das novas tecnologias pode contribuir para novas práticas pedagógicas levando também em consideração o conhecimento, as necessidades e expectativas dos alunos. E, como canta Tom Jobim “É impossível ser feliz sozinho”, é somente, por meio da troca de ideias, experiências e de muita dedicação que se alcança o sucesso.


 

Ficou curioso para conhecer um pouco mais do nosso trabalho? Acesse o Blog do CIEP Henfil e descubra como tornar suas aulas mais criativas utilizando a plataforma Educopédia. Você poderá também fazer o download de todo material produzido pelos professores. E, ainda, encontrará sugestões, ideias e atividades sobre diferentes Gêneros Textuais. 

 


 

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Mayara Nespoli - Formada em Letras Português/Inglês pela Faculdade de Formação de Professores da UERJ, com especialização em Psicopedagogia pela UCAM, Professora de Inglês da Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro e Embaixadora da Educopédia no CIEP Henfil.
 

 

 

                               

 

 

 


   
           



   
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