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Segunda-feira, 05/03/2012

Cuidando e Educando na Primeira Infância

Tags: 2ªcre, blogsdeescolas, creches.

 

 

Visitando o blog da Creche Municipal São Sebastião Arrelia, encontramos informações sobre o acolhimento das crianças no início do ano letivo de 2012 e o baile de Carnaval.

 

 

 

             

Os educadores da C.M. São Sebastião Arrelia prepararam lindos murais para receber alunos e responsáveis no início do ano letivo de 2012. O objetivo era mostrar que esta unidade escolar é um Espaço Pedagógico de Cuidar e Educar na Primeira Infância.

 

 

Com o compromisso de educar e cuidar na primeira infância, no mês de fevereiro, foram realizadas ações pedagógicas de aprendizagens e brincadeiras envolvendo a equipe escolar e os responsáveis. O objetivo era tornar a creche um espaço acolhedor para todos e valorizar as relações que se estabelecem no espaço de uma unidade escolar de Educação Infantil.

 

 

Baile de Carnaval

 

O baile de Carnaval da C.M. São Sebastião Arrelia foi realizado no dia 17 de fevereiro e o tema principal foi o “Samba da Dengue”. Através deste tema a escola incentivou os alunos a participarem das festas populares de nosso país, mas sem esquecer a responsabilidade social de cada um. 

 

 

Nota: Informações e imagens retiradas do blog da escola

 

Assista ao vídeo com a música o “Pra Dengue Sambar” produzido pela Multirio


 

Visite o blog da C.M. São Sebastião Arrelia


Muito sucesso para esta equipe em 2012!

 

Queremos conhecer e divulgar o blog de sua escola, para isso, entre em contato com o representante Rioeduca em sua CRE.

 

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Professora Renata Carvalho - Representante Rioeduca 2ªCRE
Twitter: @tatarcrj
Email: renata.carvalho@rioeduca.net

 

 

                               


   
           



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Sexta-feira, 17/02/2012

Ler Mais para Ser Mais na C.M. Rachel Leite Dias

Tags: 3ªcre, riodeleitores, creches, educaçãoinfantil, escoladafamília.



 

A Creche Municipal Rachel Leite Dias 3ª CRE está em festa. Receberam o Prêmio Anual de Qualidade na Educação Infantil e Educação Especial 2011 com o projeto Ler Mais para Ser Mais.

 

" Partimos da premissa que quanto mais cedo as histórias entram na vida de nossas crianças, maiores as chances de elas gostarem de ler. Em nosso planejamento pedagógico LER MAIS PARA SER MAIS temos a preocupação de desenvolver ações com nossos profissionais e responsáveis, já que estes são os grandes mediadores da leitura oral para nossas crianças, e assim garantir as crianças condições favoráveis para elas desenvolverem o prazer em ler." Este é um dos trechos do Planejamento Pedagógico Anual apresentado pela Creche Municipal Rachel Leite Dias. O projeto é muito bem estruturado com um verdadeiro passeio pela estrutura física da creche, pela história da comunidade escolar e pelo perfil das turmas. Ao lê-lo, quase podemos ver as turminhas circulando pelo prédio.

 

 

 

 

Na verdade, as fotos nos mostram realmente isso. Os pequeninos tomam posse do espaço físico da escola com atividades sendo realizadas nos diferentes ambientes. A Sala de Leitura Palavra Encantada é o mais recente desses ambientes e orgulho da creche. Fez parte do pensamento norteador do planejamento: “ Na visão de Vygotsky, o ser humano constrói o mundo e a si mesmo, faz-se na história, ao mesmo tempo que faz a história; o que torna claro a via de mão dupla existente entre o sujeito e o seu meio, construindo este conjuntamente e com o apoio e suporte que a leitura nos dá, pois, como nos diz Yolanda Reyes, “a leitura é concebida atualmente como um processo permanente de diálogo e negociação de sentidos, no qual intervêm um autor, um texto – verbal ou não verbal – e um leitor com toda a sua bagagem de experiência prévias, de motivação, de atitudes, de perguntas e de vozes de outros, num contexto social e cultural em mudança”.

 

 

Sala de Leitura Palavra Encantada sendo utilizada pelos alunos

 

 

A mudança construída pelos sujeitos em interação na creche já produziu o espaço da Sala de Leitura Palavra Encantada e segue proporcionando crescimento dentro do objetivo registrado pela creche em seu planejamento premiado: “Não fomentamos a leitura para exibir bebês superdotados, e sim para garantir em igualdade de condições o direito a todo ser humano de ser o sujeito da linguagem: de se transformar e transformar o mundo e de exercer as possibilidades que proporcionam o pensamento, a criatividade e a imaginação”, YOLANDA REYES consegue com esta frase traduzir o porquê de acreditarmos que as ações envolvendo a leitura são capazes de desenvolver capacidades em nossas crianças.”

 

 

Hora do Conto, histórias para todos ouvirem e sonharem

 

 

O projeto não envolveu somente os alunos. O objetivo se ampliou e pais e funcionários também tiveram oportunidades de participar ativamente. Dentro do projeto, o subprojeto “Troca literária” ocorre a cada mês. Em um encontro, são indicados livros do acervo pessoal de cada funcionário para ser lido ao longo do mês.

 

Além disso, em uma “ ação desenvolvida durante uma semana de cada mês, todos os funcionários - pessoal de apoio, AAC, PEI, merendeiras, equipe diretiva - se motivam a contar histórias nas turmas, dessa forma oportunizando o contato de todos com as crianças.

 


Tal ação é voltada para a leitura através do livro, como já dito, valorizando o contato com a obra literária e mediando o seu uso. Em um primeiro momento, todos sentam em rodinha para ouvir a história que será contada e depois conversamos sobre a história, habituando a criança a falar sobre o que ouviu e valorizando o sentido que cada uma retira da leitura.” Assim, a criança tem oportunidade de observar todos os adultos que conhecem envolvidos com a leitura. Para os pais, é oferecido o Cardápio Literário. Basta seguir as regras e compartilhar a leitura com seus filhos.

 

 

 

 

A creche também realiza oficinas que proporcionam às crianças a experienciarem diversas formas de expressão. Aqui também está presente a leitura na Oficina de Contação e Dramatização de Histórias.

 

 

 

 

Assim, se constrói um Planejamento reconhecidamente qualificado. Envolver toda a comunidade escolar no projeto de formar leitores que tenham, acima de tudo, prazer de ler. Confiram o vídeo com as fotos do projeto e visitem o blog Creche Municipal Rachel Leite Dias para acompanhar outras ações.

 

 

 

Imagens e textos extraídos do Planejamento Pedagógico Anual enviado pela diretora adjunta Camila Brasil

 

 

                               

 

 

 


   
           



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Segunda-feira, 13/02/2012

Na Trilha do EDI Mariana

Tags: 4ªcre, blogdeescolas, creches, educaçãoinfantil.



 

O Rioeduca nos convida a conhecer um pouquinho dos EDIs, ou seja, os Espaços de Desenvolvimento Infantil cuja proposta está centrada na criação de unidades que abrigam tanto a creche quanto a pré-escola em um mesmo ambiente físico. Essa iniciativa possibilita a permanência da criança em um grupo de  colegas em uma mesma unidade durante a Educação Infantil, facilitando assim o monitoramento do seu desenvolvimento e crescimento ao longo desse percurso. 

 

 

O trabalho do Espaço de Desenvolvimento Infantil Mariana Rocha de Souza 

 

 

 

"O nosso trabalho dentro do EDI é uma construção extremamente participativa e prazerosa. Nós do EDI Mariana Rocha de Souza acreditamos que a proposta dos Espaços de Desenvolvimento é um grande avanço na qualidade da Educação Carioca como um todo, pois esse novo olhar para a Primeira Infância e para toda Educação Infantil gerará frutos maravilhosos. Nossos pequeninos estão recebendo um atendimento de Excelência tanto na parte pedagógica quanto assistencial, fazendo com que seu desenvolvimento seja pleno. As famílias são extremamente incentivadas a acompanhar e a participar de todo o processo de desenvolvimento de nossas crianças, o que também irá contribuir para o futuro destas mesmas crianças quando encaminhadas para a Escola de Ensino Fundamental, pois os responsáveis se tormam realmente responsáveis." Professora Carla - Diretora do EDI Mariana

 

 

 

 

Entendendo que é necessário criar determinadas condições para o desenvolvimento e crescimento da criança nessa importante fase da vida, essa Unidade visa ampliar a qualidade do atendimento e do ensino. Assim, propõe-se a desenvolver ações voltadas para  garantir o sucesso das crianças em todas as etapas da vida escolar. 

 

"Somos um Espaço de Desenvolvimento Infantil da Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro, recem inaugurada. Estamos atualmente com 120 alunos matriculados com idade entre 9 meses e 3 anos e 11 meses. A partir do ano de 2012 estaremos funcionando com 10 turmas de E.I. totalizando 250 alunos de idade entre 6 meses e 4 anos e 11 meses."  Equipe EDI Mariana

 

Acompanhem as ações dessa Unidade através do endereço  http://edimariana.blogspot.com/

 

Parabéns a todos da Equipe do EDI Mariana Rocha de Souza, pois vocês fazem a diferença na Educação Carioca!!

 

 

 

 

 

 

 

                               

 

 

 


   
           



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Segunda-feira, 13/02/2012

Acolher, um ato de amor!

Tags: 6ªcre, creches, blogsdeescolas.

 

No dia 06 de fevereiro as crianças matriculadas nas creches começaram o período de acolhimento e foram recebidas com muito amor e carinho. A C. M Zilda Salaberry é uma creche que busca desenvolver um dos principais valores para humanidade : o amor a Deus e ao próximo.


A CRECHE

 

A C.M. Zilka Salaberry está localizada na Comunidade de Acari. As gestoras são Profª Cátia Cristina Braga e Profª Cristina Ramos, P.A Profª Vânia Cristina Com muito carinho e amor, elas trabalham com turminhas do Berçário ao Maternal, atendendo a 160 alunos da comunidade. Aos Sábados, a Creche está aberta para as famílias que têm seus pequenos matriculados no PIC.

 

 

No blog da creche, a gestora Profª Cátia Cristina escreve sobre o período de acolhimento. Momento em que as crianças passam por um período de adaptação, portanto muito importante para todos nós. É momento de conhecimento, acolhimento, troca. Enfim, momento marcante para as crianças, educadores, responsáveis e toda a equipe da creche.

 

 

A C.M ZilKa Zalaberry se prepara para receber seus pequeninos arrumando toda a creche com com muito zelo.

 

Pequeninos,reponsáveis e funcionários: SEJAM BEM-VINDOS!!!

 

 

 


Para esse importante período, a gestora Cátia Cristina e sua equipe arrumaram os espaços da creche para fazer com que o ambiente seja acolhedor e prazeroso.

 

Acolher?

Estamos recomeçando um ano e, com ele, todas as expectativas e receios de receber os nossos pequenos e os seus responsáveis, que vem, eles também, cheios de dúvidas e incertezas.


Neste momento, o mais importante é acolher, abraçar e aconchegar... Assim como as crianças e seus responsáveis, nós, que estamos trabalhando com Educação Infantil há tanto tempo ou até os nossos pares, que chegaram agora, precisamos nos sentir acolhidos para começar ou recomeçar.


Nestes dias, em que chorar será um movimento comum, quanto mais estivermos fisicamente próximos e oferecermos a todos o nosso colo, mais suave será esse período. Então, esse é o momento de voltarmos a ter nossas crianças em nossos braços, literalmente. Agentes, PEIs, mas também PAs, diretores e adjuntos, todos estão convidados a entrar nesta ciranda – colo, sorrisos, canções, olho no olho – acolhimento.


Olhar com afeto todo esse processo de inserção, fortalecendo vínculos com as crianças e famílias, e ainda, com cada membro da equipe, é, sem dúvida, um grande facilitador do trabalho de um ano inteiro.


No momento em que as emoções estão afloradas, ouvir o outro em suas necessidades, inseguranças e oferecer a mão na hora certa, são movimentos que abrem portas, constroem pontes para um diálogo permanente.


Desejamos que este período de acolhimento seja o momento de abraçarmos nossos responsáveis e mostrarmos a eles que a educação infantil também se faz com AMOR."
Gerência de Educação Infantil



ACOLHENDO AS CRIANÇAS E SEUS RESPONSÁVEIS


As atividades com as crianças na creche foram iniciadas em 6 de fevereiro. O ambiente foi preparado previamente para esse momento acolhedor pela direção, educadores e funcionários. Criaram um ambiente confortável, seguro e alegre a fim de que toda a comunidade escolar fosse acolhida e se sentisse feliz.


Nesta primeira  semana  receberam  as crianças às 7h e permaneceram com elas duas horas, acrescentando a cada dia uma hora a mais para que as crianças aos poucos se adaptassem.
Preparam também a recepção para os responsáveis e fizeram reuniões para  conhecê-los melhor e trocarem ideias Para isso promoveram dinâmicas, entrevistas e muita conversa a fim de criar laços com as famílias, convidando-as a se envolver com a creche. A adaptação está transcorrendo com tranquilidade ,alegria,amor e muito envolvimento de todos .

 


 

 

 

 

Que 2012 seja um ano de sucesso e que Deus esteja presente em todas as ações da equipe desta maravilhosa creche.

 

Visite o blog da C.M Zilka Zalaberry :http://zilkacreche.blogspot.com/

 


Nós somos a 6ª CRE!

 

CONFIRAM NO LINK ABAIXO QUAL O REPRESENTANTE DE SUA CRE
E DIVULGUEM O QUE SUA ESCOLA REALIZA!
RIOEDUCA NET - A REVOLUÇÃO ACONTECE

http://portalrioeduca.mstech.com.br/sobrenos.php

 

 

Professora Fatima Lucia Braga – Representante Rioeduca 6ª CRE
Email:Fatima braga@rioeduca.net
Twitter: @bragafatima
Facebook:Fatima Lucia

 


Você já viu a novidade?

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