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Quarta-feira, 18/10/2017

Leitura e Escrita no Foco da Aprendizagem

Tags: 8ªcre, semana da alfabetização.

 

A 5ª edição da Semana de Alfabetização aconteceu entre os dias 18 e 22 de setembro. Com diferentes atividades lúdicas e dinâmicas, as crianças experimentaram uma semana planejada especialmente para promover a leitura e a escrita, de maneira divertida e prazerosa.

 

Leituras no pátio da E.M. Leonardo da Vinci

 

Muito antes de ler e escrever, o homem se comunicava por meio de desenhos e pinturas que realizava nas paredes de pedras no interior das cavernas.

Nessa época o homem manipulava formas, gestos, sons e cores não só para dar sentido a algo, como também para se comunicar uns com os outros.

Hoje entendemos que a leitura vai muito além de um meio de comunicação. Ler é uma maneira de se tornar melhor, mais completo e mais capaz de lidar com o mundo contemporâneo.

A leitura proporciona liberdade e capacidade de fazer escolhas e de formar opinião. É caminho para a construção da autonomia e, consequentemente, da conquista da cidadania.

 

Os Contos Clássicos da Literatura Infantil foram os mais lidos no Piquenique Literário

 

De 18 a 22 de setembro, foi realizada a 5ª edição da Semana da Alfabetização na cidade do Rio de Janeiro.

Em todas as escolas que atendem aos anos iniciais foram realizadas atividades específicas para o desenvolvimento das habilidades necessárias para a aquisição e desenvolvimento da leitura e da escrita.

Na Escola Municipal Leonardo da Vinci a Semana da Alfabetização foi planejada visando as relações afetivas, conceituais e cognitivas, para isso foram organizadas atividades envolvendo a leitura e a escrita nas suas mais diversas formas de apropriação.

Na Semana da Alfabetização o foco é a leitura e a escrita em sua forma mais funcional, mas nada impede que as atividades sejam lúdicas e bem dinâmicas, comprovando para os alunos  que ler e escrever é de fundamental importância na vida social.

 

Leituras e dramatização com a professora  Marisa Marotta

 

Durante a Semana de Alfabetização na E.M. Leonardo da Vinci, os professores fizeram um reagrupamento, quando houve a troca dos professores das turmas. Os clássicos da literatura infantil tiveram um destaque especial nessa ação.

Outro momento muito apreciado pelos alunos foi o Piquenique Literário, que aconteceu no pátio da escola. Ao ar livre e debaixo das árvores, as crianças não resistiam ao convite para escolher um livro e folhear suas páginas. Alguns livros foram presos nos galhos das árvores o que tornou a escolha dos livros ainda mais interessante e divertida.

No pátio também aconteceu a "Caça ao Tesouro" que foi promovida pelo professor de Educação Física, Walter Guilherme. A temática da brincadeira foi a importância dos valores e a  amizade.

Apresentar a leitura como meio de conhecer as etapas do jogo é uma maneira de incentivá-los cada vez mais!

 

Alunos preparando os sucos para a degustação

 

Encerrando a Semana da Alfabetização, cada turma escolheu um sabor de suco natural. Após escolherem, fizeram a leitura dos ingredientes e de cada etapa da preparação da receita.

Com o suco pronto, houve o momento da degustação, quando todas as turmas apresentaram suas receitas saborosas e refrescantes.

 

 

"Pouco açúcar e ousadia na mistura de frutas e verduras para preparar saborosos sucos naturais, baratos e com alto valor nutritivo. Foi essa a lição que os alunos aprenderam de forma divertida!"

 

                                                                                        Professora Flávia Rangel - Coordenadora Pedagógica da E.M. Leonardo da Vinci

 

Hora de saborear as diferentes receitas preparadas pelos alunos

 

A Semana da Alfabetização foi um sucesso!

E se você quiser saber mais sobre a Escola Municipal Leonardo da Vinci, entre em contato através do email: emvinci@rioeduca.net

 

Alunos da Educação Infantil trabalhando o gráfico de frutas favoritas

 

 

 

Entre em contato com o Rioeduca e compartilhe conosco as ações da sua escola!

Nós queremos conhecer você!

 

 


   
           



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Quarta-feira, 04/10/2017

Semana de Aprendizagens e Brincadeiras na Educação Infantil

Tags: 8ªcre, educação infantil, semana da educação infantil.

 

Durante a VI Semana da Educação Infantil, a Creche Municipal Tia Elza teve a oportunidade de realizar atividades com toda a comunidade escolar. A partir do Projeto "Fico com a Pureza da Resposta das Crianças", foi desenvolvido o subprojeto "Fico com a Pureza das Brincadeiras das Crianças". As atividades proporcionaram momentos de participação, alegria e sorrisos para todos.

 

 Crianças no Teatrinho de Máscaras da história "O Patinho Feio".

 

A Semana da Educação Infantil é um evento de grande valorização do trabalho que é realizado com os pequenos cariocas que estão matriculados nas diversas escolas da Prefeitura do Rio de Janeiro.

Durante toda a semana são promovidas ações que integram os alunos, seus responsáveis, a equipe pedagógica e parceiros da unidade escolar, visando despertar todos os estímulos capazes de promover o desenvolvimento saudável na primeira infância.

Todos os Espaços de Educação Infantil e Creches se preparam para esse momento, o que torna essa semana muito especial e significante na vida de todos os envolvidos.

 

 Oficina de Brinquedos feitos com jornal, com a participação dos responsáveis.

 

Na Creche Municipal Tia Elza a organização da Semana de Educação Infantil buscou conscientizar a comunidade escolar sobre a importância do brincar para o desenvolvimento integral da criança.

A Semana foi integrada ao subprojeto que está sendo desenvolvido na Creche: "Fico com a Pureza das Brincadeiras das Crianças". 

As ações realizadas proporcionaram a todos a chance de trazer para a creche suas brincadeiras favoritas, suas vivências e experiências.

O momento da troca foi muito enriquecedor, pois houve o resgate de antigas brincadeiras e cantigas folclóricas, atividades lúdicas e muito movimento.

 

 Turminha aguardando o momento do desfile de personagens.

 

"(...) Esses momentos favoreceram muito o processo de ensino e aprendizagem, permitindo que nossos pequeninos fossem protagonistas da construção de novos conhecimentos e também foram incentivados a desenvolver suas capacidades."

 

Professora Ana Cristina de Oliveira - Diretora Adjunta da Creche Municipal Tia Elza

 

 Alunos e responsáveis na degustação da merenda escolar.

 

 

Cronograma das Atividades

 

1º dia: Teatro com texto baseado na história O Patinho Feio. Nesse primeiro dia houve a oportunidade de explorar a fantasia e a imaginação das crianças. O teatrinho de máscaras foi um sucesso!

2º dia: Oficinas de brinquedos feitos com jornal. Nessas oficinas os pequeninos puderem aprender a importância da reciclagem para a preservação do meio ambiente, com oportunidade de construir seus próprios brinquedos. Essa atividade busca também estimular a criatividade e capacidade de invenção. 

3º dia: Projeto Degusta-Ação. As famílias foram convidadas a juntarem-se às crianças na hora da refeição para compartilharem o momento e experimentarem a merenda escolar.

4º dia:Resgatando as Brincadeiras Antigas. Oportunidade de promover a socialização e interação entre as crianças, a família e a Creche. Cantigas de roda, Jogo da Velha, Adivinhas e outras brincadeiras tornaram esse dia muito lúdico e cheio de aprendizagem.

5º dia: No encerramento da Semana da Educação Infantil na Creche Tia Elza aconteceram atividades do projeto de leitura "Que Conto você Conta?"

Este projeto é desenvolvido semanalmente na creche. A equipe pedagógica conta e reconta histórias com a participação das crianças e dos responsáveis, a fim de estimular o gosto pela leitura e envolver as crianças num mundo de fantasia e imaginação.  

 

 Alunos da Creche no desfile de personagens do projeto "Que Conto você Conta?"

 

 

A Semana da Educação Infantil na Creche Tia Elza terminou com a sensação de dever cumprido: entre muitas brincadeiras, grandes aprendizagens!

 

O Rioeduca parabeniza a todos os participantes desse evento na Creche Municipal Tia Elza.

 

Contato da Creche: cmtelza@rioeduca.net

 

 

Entre em contato com o Rioeduca para publicar as ações da sua escola!

 


   
           



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Quarta-feira, 20/09/2017

Meu Mundo, Muitas Histórias: Diversidade Cultural!

Tags: 8ªcre, diversidade, edi, educação infantil.

 

Não é preciso aguardar o dia 19 de abril para abordar a temática do índio no Brasil. A riqueza da cultura indígena pode e deve ser conhecida durante todo ano! Foi assim no Espaço de Desenvolvimento Infantil Professora Maria Cecília Ferreira, uma experiência muito especial para todos os participantes.

 

 

A cultura indígena sempre esteve presente na história do Brasil e influencia constantemente as tradições do País, isso torna importante que a escola promova momentos de contato com as tradições e contribuições culturais do índio brasileiro.

Essa iniciativa proporciona aos alunos não só maiores oportunidades de conhecer e entender o processo de construção do País, mas também como compreender a história indígena do passado e do presente, conhecendo seus desafios e lutas, inclusive os aspectos positivos dessa população em relação à riqueza da cultura brasileira.

Desde os anos iniciais a temática indígena é abordada nas escolas. Geralmente o tema é apresentado nas comemorações do dia 19 de abril, mas no Espaço de Desenvolvimento Infantil Professora Maria Cecília todo o 2º bimestre foi dedicado às aprendizagens ligadas à Cultura Indígena.

 

 

Durante todo o segundo bimestre os alunos do EDI Professora Maria Cecília mergulharam na cultura indígena. A temática contagiou toda a unidade escolar, fazendo assim uma viagem na diversidade do nosso país.

O momento de grande importância no projeto foi a visita de dois índios da tribo Ticuna, do Amazonas. Os dois índios passaram o dia fazendo atividades com as crianças. Eles cantaram, representaram e fizeram pinturas no rosto das crianças, assim como fazem com os pequenos índios de suas tribos.

Os alunos observaram os instrumentos de caça e pesca dos índios e a curiosidade os fez participar atentamente de cada etapa desse projeto tão especial para todos!

 

"Mais que aprender, nós vivemos, experimentamos! Partilhamos carinho e afeto. Viva o povo indígena! Viva o EDICeci!" 

                                                                                                          Professor Bruno Rossato - Diretor do EDI Professora Maria Cecília

 

 

Trazer para as unidades escolares o conhecimento sobre o índio, suas vivências, suas necessidades e anseios é um movimento que visa trazer à compreensão da diversidade de nosso povo. 

As questões do índio no Brasil estão intimamente ligadas à preservação do ambiente. As atividades desenvolvidas no EDI Maria Cecília no projeto deram enfoque à conscientização do fazer diário de cada um visando o cuidar com a natureza.

O projeto "Meu Mundo, Muitas Histórias: Unidos pela Diversidade Cultural" foi uma grande oportunidade para alunos e professores e a visita dos índios Ticuna tornou esse momento ainda mais especial.

 

 

 

"Qualquer vida é muita dentro da floresta

Se a gente olhar de cima, parece tudo parado

Mas por dentro é diferente

A floresta está sempre em movimento

Há uma vida dentro dela que se transforma sem parar.

Vem o vento

Vem a chuva

Caem as folhas

E nascem novas folhas

Das flores saem os frutos

E os frutos são alimentos

E os frutos são alimentos

Os pássaros deixam cair as sementes

Das sementes nascem novas árvores

E vem a noite

Vem a lua

E vem as sombras que multiplicam as árvores

As luzes dos vagalumes são estrelas na terra

E com o sol vem o dia

Esquenta a mata

Ilumina as folhas

Tudo tem cor e movimento."

                                                                                                     (Poema de um índio Ticuna) 

 

 

O Rioeduca parabeniza a equipe do EDI Professora Maria Cecília pela realização do projeto!

 

 

 

Para conhecer mais um pouquinho do EDI Professora Maria Cecília, visite a página no Facebbok: 

https://www.facebook.com/profile.php?id=100012780048879

 

Contato: edimferreira@rioeduca.net

 

Entre em contato com o Rioeduca e compartilhe as ações da sua escola!

 

 

 

*Fonte: http://pprecisa.blogspot.com.br/2011/12/poema-de-um-indio-ticuna.html


   
           



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Quarta-feira, 06/09/2017

A Aprendizagem Colorindo a Vida!

Tags: 8ªcre, artes visuais.

 

 

Artistas foram a inspiração da aprendizagem no Ciep Padre Paulo Correa de Sá. Através do projeto "Cores da Vida", os alunos foram motivados a produzirem releituras de grandes obras, após aprofundarem seus conhecimentos sobre a vida e o impacto dessas obras na sociedade brasileira.

 

 

 

“Escola é... o lugar onde se faz amigos não se trata só de prédios, salas, quadros programas, horários, conceitos...

Escola é, sobretudo, gente, gente que trabalha que estuda, que se alegra, que se conhece, que se estima...”
                                                                                                                                                                                                                                                                                                          Paulo Freire

 

 A arte de ensinar crianças precisa aliar o processo ensino-aprendizagem ao prazer de brincar, promovendo a alegria de aprender na sala de aula, proporcionando um colorido característico ao universo infantil.

Pensando dessa maneira o Ciep Padre Paulo Correa de Sá está desenvolvendo durante o presente ano letivo, o projeto "As Cores da Vida!", com ênfase na Literatura Infantil, nas diversas linguagens artísticas e nas brincadeiras infantis.

O projeto está dividido em 4 etapas, por bimestre:

1º Colorindo o imaginário infantil
2º Pintando e repintando a vida
3º Brincando e aprendendo
4º Colorindo o mundo

 

 

 

No encerramento do 2º bimestre, o Ciep Padre Paulo vivenciou a etapa "Pintando e Repintando a Vida". O objetivo foi trabalhar os caminhos coletivos da diversidade, da paz e da aprendizagem.

Nessa etapa do projeto anual, os alunos fizeram a releitura das obras de grandes artistas, com o intuito de despertar neles o gosto pela pintura e pelas artes em geral.

Conhecer a biografia de grandes pintores e realizar a reprodução de suas obras, os aproxima desse universo que é tão rico em criatividade e beleza.

As técnicas da realização das atividades foram variadas: dobraduras, mosaico, pintura livre e pinturas em material reciclado

 

 

O ponto alto do projeto foi a Mostra de Trabalhos que aconteceu no dia 4 de agosto. Cada turma elegeu um grande pintor para ser inspiração para as produções.

Os professores e os alunos, após escolherem um artista, trabalharam sua biografia, suas obras e suas contribuições para a sociedade. Em seguida produziram diferentes releituras das obras que conheceram e fizeram a exposição nos corredores da escola.

A participação do professor Julio Guimarães, regente de Artes Visuais, enriqueceu ainda mais um projeto que toda a escola se identificou como seu.

O presente projeto além de trazer cor e alegria para a escola, proporcionou oportunidades de aprendizado em outras diferentes áreas, como leitura, escrita, interpretação e análise.

 

 

"Todas as crianças estavam maravilhadas e fizeram uma grande roda à volta das cores. E as cores murmuraram:

- Nós somos as cores, as cores da vida! E para ver a vida cor-de-rosa é preciso abrir o coração, porque nada nem ninguém é completamente negro ou branco. As crianças, então, dançaram e cantaram as cores da vida (...)"

                                                                                                  Trecho de  Histórias para Sonhar, de Sandrine Monnier-Murariu

 

 

O Rioeduca parabeniza professores e alunos do Ciep Padre Paulo pela realização do projeto!

 

Contato do Ciep Padre Paulo: cieppsa@rioeduca.net

 

Sua escola também está realizando um projeto relevante? Compartilhe conosco você também.

 


 


   
           



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