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Retornando 65 resultados para o mês de 'Agosto de 2018'

Sexta-feira, 31/08/2018

XXX Festival da Canção das Escolas Municipais - FECEM

Tags: fecem, canção, festival.

Vem ai o FECEM!

 

 

A Gerência de Projetos de Extensão Curricular convida para o XXX Festival da Canção das Escolas Municipais - FECEM! Será no dia 19 de Setembro, das 13h às 17h no Centro Cultural João Nogueira (Imperator).

 

Não perca! Venha prestigiar!

 

Enviado por:

Waléria de Carvalho

E/SUBE/GPEC


   
           



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Sexta-feira, 31/08/2018

Projeto: As Vantagens de Permanecer na Escola

Tags: projeto, gpec, achievement.

 

O projeto As Vantagens de Permanecer na Escola, uma parceria da Secretaria Municipal de Educação, por meio da Gerência de Projetos de Extensão Curricular (GPEC), e a Junior Achievement, nas escolas das 7ª, 8ª, 9ª e 10ª CRES foi um sucesso. Os alunos que aprenderam mais sobre educação financeira, como orçamento, poupança entre outros assuntos. Ao final, escreveram cartas para os colegas que deixaram ou estavam pensando em abandonar a escola mostrando a importância do estudo para que se tenha um futuro melhor.

 

Seguem as cartas escritas pelos alunos:

 

 

 

 

 

 

O programa tem como objetivo conscientizar os jovens sobre a importância de continuar os estudos, fornecendo informações educacionais e apresentando opções de carreira. Apresenta aos alunos os custos e as vantagens de frequentar a escola através de cinco momentos que incluem um jogo de tabuleiro, análise de gráficos, elaboração de um orçamento, planejamento de carreira e um dilema.

 

Fonte: No site

 

 

Enviado por:

Waléria de Carvalho

E/SUBE/GPEC


   
           



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Sexta-feira, 31/08/2018

Redescobrindo: Brincando com a Ortografia - Classe Especial em Ação

Tags: redescobrindo, 7ªcre, ortografia.

 

Semana Nacional da pessoa com deficiência intelectual e múltipla

De 21 a 28 de agosto

 

Nesta semana foi a vez da classe especial da Escola Municipal Desembargador Ney Palmeiro mostrar as descobertas que têm feito no canal Redescobrindo, administrado por Juliana rebelo e Lyvia teixeira, professoras da mesma escola.

No segundo bimestre, a professora Alessandra Cássia utilizou uma série de vídeos do canal para mediar a aprendizagem de seus alunos, a fim de estimular a ortografia da turma, ela iniciou com o vídeo “Redescobrindo a letra q.

 

Veja o vídeo abaixo:

 


 

O vídeo tem uma abordagem lúdica sobre a correta utilização da letra q nas palavras. E para facilitar a compreensão dos alunos, a aula virtual inicia-se com uma dramatização com dedoches, protagonizada pelas letras do alfabeto. No enredo, depois de tantos desencontros, a letra 'q' enfim encontra seu amigo inseparável 'u'.

 

 

 

Após assistirem a proposta do vídeo, os alunos da classe especial foram estimulados a construírem palavras com o alfabeto móvel. Esse tipo de recurso facilita a identificação das letras e dá ao aluno mais segurança para testar possibilidades na escrita.

 

 


 

A atividade foi realizada pelos alunos com muita alegria e dedicação, o estímulo da professora aliado a utilização das letras no youtube, cria um ambiente divertido para o exercício da leitura e da escita.


Para ampliar o vocabulário dos alunos e a percepção das palavras, a professora utilizou também o vídeo “Redescobrindo o alfabeto” e realizou com os alunos a trilha proposta na videoaula.

 

 


 

 

A trilha do alfabeto foi adaptada para a realidade da turma e cada aluno da classe pintou uma letra ajudando a compor o recurso. Manipular e pintar as letras auxilia a assimilação do conteúdo facilitando o caminho da aprendizagem.

 




 



Nesta turma, os recursos físicos e digitais, a disposição da escola, estão sendo mediados pela professora conforme a sua necessidade. A atividade foi tão significativa para a classe especial que decidiram realizar o desafio de casa proposto pelo vídeo.

 

 

 

 

A professora Alessandra está realizando um belíssimo trabalho de estímulo a aprendizagem dos alunos e de aproximação das famílias da escola, dentre as inúmeras estratégias e esforços que ela tem implementado, estão as sugestões do canal Redescobrindo. Os alunos assistem às vídeoaulas também em casa junto com os responsáveis, dando continuidade ao conteúdo iniciado na escola.

 

 

 


Apesar das necessidades especiais, essa turma está mostrando que todos podem aprender.

 

Quer saber mais sobre?

Unidade Escolar: E.M. Desembargador Ney Palmeiro

E-mail: empalmeiro@rioeduca.net

Tel.: 2408-6042 / 2408-5482

 

Contato para publicações:


 


   
           



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Quinta-feira, 30/08/2018

Fica a Dica: A importância da Leitura na Educação Infantil

Tags: infantil, sala de leitura, creches, edis, pré-escola, fica a dica.

 

Fica a Dica: A Importância da Leitura

na Educação Infantil

 

As experiências vivenciadas pela criança têm grande influência no seu desenvolvimento e na arquitetura do cérebro. Tudo o que a criança experimenta no mundo externo (vivências, estímulos cognitivos, sensoriais e afetivos) desempenha um papel em sua constituição como indivíduo. Por isso, é importante oferecer afeto, cuidado e estímulos desde cedo.

 

A professora Maria Geralda Pereira , que já exerce há 24 anos a sua paixão na Educação, trabalha, atualmente, na sala de leitura da Escola Municipal Professor Visitação.


Em entrevista com Maria Geralda, pude perceber seu afeto e entusiasmo pelo que realiza com seus alunos, o que determina o resultado positivo no amor pela leitura, na alfabetização e na escrita de seus pequenos leitores.


A professora trabalha com dois projetos que surpreende as famílias e os alunos, pois tornam-se cada vez mais apaixonados pela leitura, são eles: 


PROJETO SACOLA MÁGICA

 

 

Professora Geralda e seus alunos


 

A Sacola Mágica é uma forma de empréstimo dinâmica. Em cada sala de aula da Educação Infantil, há uma bonita bolsa contendo um livro e um personagem do conto em pelúcia.


A cada sexta-feira, um aluno leva seu “pacotinho máginho” para casa, a fim de incentivar a contação de história pelos pais. Na sacola, também há um bilhete simpático com figuras de dedinho para baixo e para cima, perguntando se a criança gostou ou não da história e  uma atividade lúdica sobre o livro.


Quando todos os alunos retornam com a sacola, a professora troca as histórias e os personagens de pelúcia para que comece um novo ciclo de  empréstimo de livro.

 

Os comentários das famílias, afirmam o sucesso da Sacola Mágica:

 

“Este projeto é importante, porque estimula a leitura. Tira as crianças do celular.”
( Relato  de Daniella, irmã de Raphael , do EI 42, da Professora Nicolly)

 

“Eu tive que contar a história três vezes e o Breno gostou muito. Quando o pai chegou do trabalho, o Breno contou do jeito dele a história para o pai. O pai conseguiu entender o que tinha acontecido na história e ele ficou todo feliz.”

( Depoimento de Cintia, mãe do Breno, do EI 31, da Professora Núbia)

 

“A Sacola Mágica é muito muito muito legal, porque a Maria da historinha ri muito.”

(Resposta da aluna Stella, do EI 42, da Professora Nicolly)

 

“ A Sacola Mágica estimula a criança a ler e compartilhar. Até a avó gostou. Todos da família gostaram, porque o projeto é interativo e criativo.”

(Consideração  do pai e da irmã da aluna Pérola, do EI 42, da Professora Nicolly)

 


PROJETO:

CARRINHO DA LEITURA

 

 

"Passava os dias ali, quieto, no meio das coisas miúdas.

E me encantei.“

(Manoel de Barros)

 


Neste projeto, a professora de Sala de Leitura conversa informalmente com o responsável no horário de saída dos dois turnos  e procura incentivá-los a  escolher um livro para realizar uma contação de história ou dramatização em família. Dessa forma, esta experiência  promove o compromisso, a beleza e a paixão das famílias pela literatura.

 


Comentários de responsáveis sobre o projeto:


“ O Breno fica esperando chegar o dia do carrinho para pegar o livro do carrinho. O projeto é excelente!"

( Afirmação de Cintia, mãe do Breno, do EI 31, da Professora Núbia)

“O Carrinho da leitura é uma boa ideia, porque incentiva muito a leitura! 
Eu e a Stella esperamos ansiosamente pela quarta-feira que é o dia de pegar livro no carrinho.”

( Relato  de Francilúcia, mãe da aluna Stella, do EI 42, da Professora Nicolly)

 


 Fica a Dica para Pais e Professores sobre

A Importância da Literatura em casa e na escola.

 


O que a  Contação de Histórias  pode fazer  para tornar ainda mais prazerosa o início da leitura e escrita para as  crianças pequenas?


• Desenvolve a linguagem oral;


• Auxilia na boa qualidade do sono;


• Ajuda a minimizar problemas comportamentais, como agressividade, hiperatividade e comportamento arredio;


• Fortalece o vínculo com quem lê para ela (pais, familiares ou cuidadores);


• Amplifica a atenção, a concentração, o vocabulário, a memória e o raciocínio;


• Desperta a curiosidade, a imaginação e criatividade;

 

. Encorajar sair das redes sociais e ir de encontro ao mundo mágico das palavras.

 

Curtiu a #DICA da Professorsa Geralda?

Então, além de aprimorar seus conecimentos a respeito da importância da literatura na vida dos pequenos, nos envie  também uma Dica de uma experência ou um relato sobre um projeto desenvolvido com as crianças pequenas.

 

Estamos aguardando!

Envie sua experiência para: 

ruteferreira@rioeduca.net

 

 



 


   
           



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