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Quinta-feira, 06/09/2018

"Ver, mexer e sentir!" Exposição interativa no EDI Ataulfo Alves

Tags: 9ªcre, educação infantil, 9cre.

 

A Exposição interativa “VER, MEXER e SENTIR!” aconteceu no EDI Ataulfo Alves, no terceiro Bimestre com a amostra do Projeto Anual “Não me leve ao pé da letra, essa história não tem pé nem cabeça!”

 

 

 

Com o objetivo de transformar a escola num lugar encantado e rico em oportunidades sensoriais, o EDI Ataulfo Alves planejou a 1ª EXPO VER, MEXER e SENTIR, na qual, a interatividade é a base do momento oferecido.

Dessa forma, cada cantinho da unidade se transformou em um espaço parecido com galerias de artes com exposições de atividades que evidenciavam os e talentos das crianças.

 

 

 

 

A proposta partiu do grupo de professores e com ela as crianças ficaram mais participativas e a oralidade foi desenvolvida em todas as salas de aula, com a ajuda do simbólico do mundo do faz de conta. Com fantasias, teatrinhos, contos e encantos foram construídas vivências significativas para as infâncias presente ali, favorecendo, também, a formação da identidade.

 

 

As crianças do EDI Ataulfo em experiências de interação durante a exposição

 

 

A Exposição interativa ocorreu no dia 29/06/2018 de 9h às 12h e de 13:30h às 16:30h. A duração foi somente de um dia, porém a sua preparação durou aproximadamente 4 meses (de março até junho).Toda a unidade esteve envolvida com a proposta, direção, educadores, profissionais de apoio, pais e alunos. Todos colaboraram com as construções dos cenários e com a coleta de recicláveis (caixas, caixotes, jornais, etc). No dia do evento, famílias e crianças eram convidados e toda a equipe do EDI tinha funções definidas.

 

 

        

 

 

No dia da exposição, ao chegarem a unidade escolar, as crianças e seus familiares eram recebidos por personagens vivos dos clássicos infantis. Na subida da rampa, havia a entrada de um castelo e ali começava o mundo mágico. Atravessando as portas do castelo e iniciando a subida da rampa, fitas de diferentes tecidos e texturas já convidavam aos presente a sentirem uma nova sensação.

 

 

           

 

 

Mais a frente, balões de gás criaram uma mistura de cores, assim como, ao final da rampa, muitos bichinhos de pelúcia eram dispostos para serem tocados. Vontade de apertar? De fazer o que? Múltiplos eram os desejos e as sensações. 

 

 

 

 

Já no segundo pavimento, cada corredor possuia suas descobertas e possibilidades.

 

 

     

 

O parquinho de resina virou a floresta dos Três Porquinhos com os três tipos de casa da história e com os personagens gigantes na parede. No outro lado do espaço, havia várias histórias modernas apresentadas de forma criativa, como uma linda releitura de Tarsila do Amaral, a história do guarda chuva, com o próprio representado e decorado pelos alunos.

 

 

 

 

 

O espaço que recontava a história da Branca de Neve, foi  a sensação da exposição. Na releitura a princesa Branca de Neve virava a Black de Neve, causando identificação por grande parte das crianças.

 

 

 

 

No projeto também teve a Fábula da Cigarra e da Formiga e a representação da história Jogo de Bola, retratada a partir dos  personagens de fantoche Raul e Arabela que defendiam seu gol e tinham seus movimentos controlados por cordas. 

 

 

 

 

No cantinho que apresentava o sítio do seu Lobato havia animais feitos de materiais recicláveis e um aconchegante espaço de contação de histórias sob a amendoeira da unidade, com almofadas coloridas. Tudo pensado para proporcionar o prazer em participar e o reencontro com o mundo do faz de conta. 

 

 

 

 

 

No térreo, mais oportunidades de encantamento. Fundo do mar com som, bolhas e movimento; um desafio da História de João e Maria, com pistas a seguir; e um cenário da poesia Leilão de jardim.

 

 

 

     

Sem dúvida foi um dia diferente para toda a Unidade Escolar. 

Aprende mais quem aprende com o coração. E assim foi a 1ª Exposição Interativa do EDI Ataulfo Alves. As famílias amaram e a proposta de interação foi 100% alcançada.

  

 

     

 

Parabéns à  equipe de professores pela idealização e realização da proposta.

 

 

 

Quer saber mais sobre?

Unidade Escolar: EDI Ataulfo Alves

Email: ediataulfo@rioeduca.net

Telefone: 3162-4574

 

Contato para publicações:


   
           



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Quinta-feira, 23/08/2018

Projeto "Cada continente, uma cultura diferente" na E. M. Fernando Costa

Tags: 9cre, cultura, projetos, 9ªcre.

 

A E. M. Fernando Costa realizou a apresentação final do projeto “CADA CONTINENTE UMA CULTURA DIFERENTE” com os alunos da Educação Infantil ao 6º ano, envolvendo responsáveis, professores, funcionários e parceiros.

 

 

 

A diversidade cultural tomou conta da E. M. Fernando Costa durante todo o primeiro semestre de 2018. Especialmente, no dia 15 de junho, quando ocorreu a apresentação final do projeto Cada continente, uma cultura diferente. Muito entusiasmados, alunos, pais, funcionários e outros membros da comunidade escolar viajavam por vários países representados em cada sala de aula. Foi um show de encantamento!

 

Exposição México (América do Norte) 

 


Aproveitando o grande evento que foi a Copa do Mundo, o projeto  trabalhou e explorou a diversidade cultural existente no Brasil e no mundo, proporcionando às crianças o contato com outras culturas e consequentemente, com o novo, favorecendo o desenvolvimento da tolerância ao diferente e reforçando a autoestima e identidade de cada um.

 

 

Exposição México (América do Norte) 

 


Abordando valores, respeito ao próximo e regras de convivência em suas atividades, o projeto que envolveu alunos da Educação Infantil ao 6º ano, permitiu explorar todos os eixos (natureza e sociedade, linguagem oral e escrita, artes, matemática, música e movimento).

 

 

Exposição México (América do Norte) 

 

 

As turmas estudaram e pesquisaram a cultura de cada continente, com foco em algum país específico. Depois, elaboraram trabalhos, cartazes e maquetes para expor e apresentar no dia da culminância. Os responsáveis e demais integrantes da comunidade estiveram presentes nesse dia, conhecendo um pouco de cada continente ao entrar em cada uma das salas!!!

 

 

Na programação: 

 

  • Abertura: Dança
     
  • Sala 1 América do Norte 1201/1202
     
  • Sala 2 Ásia 1301/1302
     
  • Sala 3 Europa 1601/1602
     
  • Sala 4 África 1501/1502
     
  • Sala 5 América do Sul EI-51/EI-52
     
  • Sala 6 África (Foco na Nigéria) EI-41/EI-42
     
  • Sala 7 América Central 1101/1103
     
  • Sala 8 Oceania 1401/1102
     

 

Veja abaixo mais fotos dos trabalhos desenvolvidos.

 

 

Exposição Japão (Ásia):

 

Exposição Japão (Ásia)

 

 

Exposição Japão (Ásia)

 

 

Exposição Japão (Ásia)

 

 

Exposição Japão (Ásia)

 

 

Exposição Rússia (Europa):

 

 

Exposição Rússia ( Europa)

 

 

Exposição Rússia ( Europa)

 

 

Exposição África:

 

 

Animais da África

 

 

Exposição Nigéria

 

 

 

 

 

Roupas Típicas da África

 

 

Exposição África

 

 

 

 

Exposição América do Sul:

 

 

América do Sul

 

 

 Exposição América do Sul

 

 

 

 

 

Exposição Costa Rica (América Central)

 

Exposição Austrália e Oceania:

 

 

 

 

Exposição Austrália (Oceania)

 

Equipe de profissionais e direção da E. M. Fernando Costa

 

 

Visita da Supervisora Pedagógica Patrícia

 

 

Professor Voluntário Roberto 

 

O Projeto envolveu a todos, como pode-se observar nos depoimentos: 

 

“O projeto foi maravilhoso na E.M. Fernando Costa. Nossos alunos foram levados a um passeio pelos continentes, aprenderam e ensinaram um pouco mais sobre alguns países do mundo. Tudo lindo! Feito com seriedade, competência, capricho e com a participação de todos: professores, alunos e responsáveis.” Professora Marilene (1301 e professora de sala de leitura)

 

 

“Hoje foi dia de Feira Cultural na E. M. Fernando Costa e vou lhes contar uma coisa: a cada ano que passa me orgulho ainda mais dessa escola e do corpo docente que integra ela. Parabéns a todos os professores, alunos e demais funcionários que se envolveram neste projeto nos apresentando uma feira linda e de muita qualidade. Mais uma vez vocês nos provaram o quanto “o saber” é importante não só para as crianças, mas também para nós, pais e responsáveis. Passeamos pelos continentes e conhecemos a cultura e os hábitos de cada um deles. Ficou tudo lindo e vocês merecem toda nossa gratidão e respeito pelo trabalho inovador durante todos esses anos em que estamos juntos. A parceria alunos, responsáveis e escola está cada vez mais fortalecida. Mais uma vez, parabéns, pelo projeto que ficou maravilhoso!" Monique (Responsável pelo aluno Vinicius da Cruz da turma 1501)

 

 

“E. M. Fernando Costa mostrou mais uma vez o seu comprometimento com o a educação. Alunos, pais, professores e funcionários totalmente integrados! Faço parte de uma equipe maravilhosa!” Professora Lara (Ed. Física)

 

 

Parabéns à E. M. Fernando Costa por essa linda viagem de ensinamento e aprendizagens! 

 


Quer saber mais sobre este projeto? Faça contato:
Escola Municipal Fernando Costa
Endereço: Rua José Albano S/N Inhoaíba, Rio de Janeiro – RJ, 23073-720
Telefone: (21) 3394-6825
Responsável: VIVIANE MADALENY / DIRETOR IV

 

 

 


 


   
           



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Sábado, 04/08/2018

Pelo Brasil, o EDI Arthur Nory vestiu a camisa da igualdade, paz e união!

Tags: 9ªcre, edi, projeto, copa do mundo.

 

No EDI Medalhista Olímpico Arthur Nory Oyakawa Mariano toda comunidade escolar foi envolvida com as crianças da creche e pré escola no sub Projeto "Pelo Brasil eu visto a camisa da igualdade da paz e da união. Essa também é nossa paixão!”

 

 

 

Idealizado pela gestão da U.E e elaborado junto a equipe pedagógica, o sub Projeto "Pelo Brasil eu visto a camisa da igualdade da paz e da união. Essa também é nossa paixão!” foi desenvolvido no período de 18 de junho a 21 de junho de 2018 com o objetivo promover e estimular o processo de ensino aprendizagem de maneira lúdica, conhecendo os países participantes da copa do mundo 2018 no que tange a cultura, costumes, suas bandeiras, cores e significados. Promovendo a interação das famílias junto a escola, trazendo experiências ricas e significativas de convivência, respeito, cooperação, superação e amizade.

O projeto foi iniciado dentro das atividades de rotina das crianças, como roda de conversa e contações de histórias, falando sobre o futebol e o grande evento mundial desse esporte, a copa do mundo.

Depois foi realizado a confecção das bandeiras dos países participantes, dando destaque as cores usadas e seus significados, associando suas cores a objetos, alimentos entre outros que fazem parte do nosso cotidiano.

 

 

 

A escrita também fez parte da criação de camisas de time feitas de papel com seus respectivos nomes, reprodução do nome de países associados as bandeiras, e enfeites para distribuir as torcidas.

 

 

 

 

O ponto alto do projeto se deu com a Copinha Nory, onde os pais e responsáveis foram convidados a comporem a torcida das turmas respectivas a seus filhos e juntos vestirem a camisa verde ou amarela conforme o time composto pelas turmas do mesmo segmento.

 

 

 

 

Família e escola juntos vivenciando experiências ricas e significativas de convivência, respeito, cooperação, superação e amizade. Aliados a aquisição de conhecimento e a pluralidade cultural representados nesse evento e na exposição de todos os trabalhos desenvolvidos. 

 

 

 

 

Além de estimular o sentimento de patriotismo que certamente é despertado durante esse que é um dos maiores eventos esportivos já conhecidos, a copa do mundo.

 

 

 

 

A comunidade escolar participante avaliou como uma atividade prazerosa e muito dinâmica que certamente ficará registrada na memória afetiva das crianças e de todos envolvidos nessa seleção campeã Arthur Nory.

 

Quer saber mais sobre este projeto, entre em contato:

EDI Medalhista Olímpico Arthur Nory Oyakawa Mariano

Endereço: Rua do Goiabal S/N Inhoaíba, Rio de Janeiro _RJ

Telefone: (21) 3161 - 4094

 

Contato para publicações:

 

 


   
           



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Quinta-feira, 28/12/2017

E. M. Paulo Renato com a comunidade: Construindo relações sociais positivas

Tags: 9ªcre, ginasio, comunidade, socioemocional.

 

Os alunos da Escola Municipal Paulo Renato Souza viveram experiências que visavam melhorar atitudes e habilidades para além de suas aprendizagens no Ensino Fundamental II. A equipe de direção e professores, comprometidos em desenvolver competências socioemocionais, investiram nos projetos "Visita ao Abrigo Doce Morada" e "Contar e Recontar". Acredita-se que cuidar do próximo, ajuda a construir um mundo melhor, mais justo e menos violento.

 

A Escola Municipal Paulo Renato é um ginásio carioca situado em Cosmos, que atende a 13 turmas de 7º ao 9º ano. No cotidiano dos alunos o compromisso com as aulas de Língua Portuguesa, Matemática, Inglês, dentre outras. As aprendizagens cognitivas, tão importantes nesta fase, são desenvolvidas junto às competencias socioemocionais, imprescindíveis na formação humana. Acredita-se que as relações entre indíviduos, em diferentes da fase da vida humana - infância, adolescência, idade adulta, velhice - permeadas pela afetividade, empatia e a rapidez na socialização contribuem para relações sociais positivas e assim para a sociedade.

 

Visita ao Abrigo Doce Morada

 

 

Inicialmente, em abril deste ano, os professores solicitaram aos alunos que mobilizassem a comunidade em prol da arrecadação de itens para que levassem ao abrigo. Durante a reunião de responsáveis do 2º Bimestre, conseguimos mobilizar ainda mais a Comunidade, de modo que tivemos uma grande quantidade de doações. Estiveram envolvidos no projeto, o Diretor da escola Igaro Guimarães Gouveia, o Diretor-Adjunto Liverson Rodrigo Souza Freitas, a professora de Sala de Leitura Camila Cristina Ferreira da Costa e a professora de Geografia Diene Eiras Diniz.

 

 

Na manhã do dia 01 de novembro, foi realizada a visita ao Abrigo Doce Morada, localizado na Estrada Santa Veridiana, nº 936 A, Sepetiba, Rio de Janeiro, RJ. Os alunos, acompanhados das professoras Diene Eiras Diniz e Camila Cristina da Costa Ferreira, levaram as doações de roupas e sapatos, além de todo o amor e carinho para os 75 idosos que moram no local. Segundo a professora Camila, foi um momento muito emocionante, pois os idosos ficaram surpresos ao verem nossas crianças e houve uma interação entre as diferentes gerações, com muito bate-papo e trocas de experiências. A visita foi a culminância do Projeto que envolveu toda a Comunidade Escolar, por meio de doação de roupas e sapatos, de maneira espontânea e muito carinhosa.

 

 

Para a direção da unidade, o projeto é extremamente importante para estimular a caridade, o amor e a compaixão em nossa sociedade, atualmente marcada por tanta violência. Ajudando o próximo, estaremos construindo um mundo melhor, mais justo e menos violento.


Projeto Contar e Encantar

 

Desde Março, os alunos estavam sendo preparados para contar as histórias para as crianças. Depois que escolheram as histórias e se mostraram preparados para o contato com os menores, a visita ao EDI Bianca Rocha Tavares, que fica no mesmo terreno da escola, foi realizada. Estiveram envolvidas no projeto a Coordenadora Pedagógica da escola Gisele Cristine Pimenta dos Santos e a professora da Sala de Leitura Camila Cristina da Costa Ferreira. A Direção do EDI, composta pelas professoras Mônica Casal dos Santos Lopes e Zeliana Rosa de Oliveira Pacheco, deu total apoio e incentivo ao projeto.

 

 

No dia 31 de maio, os alunos da Escola Municipal Paulo Renato Souza, acompanhados da professora de Sala de Leitura, Camila Cristina da Costa Ferreira e da Coordenadora Pedagógica, Gisele Cristine Pimenta dos Santos, deram continuidade ao Projeto "Contar e Encantar" no EDI Bianca Rocha Tavares. O projeto consiste em levar os alunos do segundo segmento do Ensino Fundamental para as creches e EDIs para que eles possam contar histórias infantis para as crianças menores. Segundo a professora Camila, os alunos contam as histórias com tanto entusiasmo e personalidade que eles parecem até atores profissionais. Eles usam diversos artifícios, principalmente fantoches, para contarem as histórias com a maior realidade possível. Os alunos menores adoram o contato e a interação com os mais velhos.

 

 

De acordo com a Direção da unidade, o projeto é de fundamental importância, pois estimula o afeto e o respeito entre as crianças. Os maiores cuidam dos menores, dando-lhes incentivo à leitura e à imaginação.
 

Parabenizamos à equipe da E. M. Paulo Renato pelas aprendizagens oportunizadas aos alunos para a plena formação humana!

 

Quer saber mais sobre a unidade:

ESCOLA MUNICIPAL PAULO RENATO DE SOUZA

Endereço: R. Jacareúba, 283-487 - Cosmos, Rio de Janeiro - RJ, 23058-250

Telefone‎: ‎(021) 3384-2545

E-mail‎: ‎empaulorenato@rioeduca.ne

 


   
           



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