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A Revolução Acontece: o blog da SME
Retornando 101 resultados para o mês de 'Outubro de 2012'

Quarta-feira, 31/10/2012

Saúde e Educação, a parceria que vem dando certo

Tags: 10ªcre, pse, dentescola.

 


O Programa Saúde nas Escolas, lançado no Rio de Janeiro no início de 2011, vem proporcionando excelentes resultados nas unidades escolares da 10ª Coordenadoria Regional de Educação

 

A Escola Municipal 10.19.047 Joaquim da Silva Gomes, da 10ª CRE, é uma das unidades beneficiadas com a parceria entre as secretarias de Educação e de Saúde e Defesa Civil do Rio de Janeiro, principalmente a partir da gestão da secretária Claudia Costin no início de 2009.

 


Além das Salas de Saúde, implantadas nas Escolas do Amanhã, para primeiros atendimentos aos alunos com o programa Saúde nas Escolas, são inúmeras as ações contando com a parceria das duas secretarias.  Essas ações incluem, desde a inserção de alunos surdos em escolas municipais, passando pelo Programa de Promoção de Saúde e Cidadania “Dentescola”, até consultas oftalmológicas, com distribuição de óculos, vacinação, palestras e visitação às unidades municipais de saúde.

 

 

Foto enviada pela assistente social Janaína de Souza Mattos

Foto copiada do Blog http://oticssantacruz.blogspot.com.br/2011/09/odontologia.html

 


 

No dia 25 de setembro de 2012 (terça-feira), alunas do 9º ano, turma 1903, da Escola Municipal Joaquim da Silva Gomes, em companhia do professor de Matemática, Raul, visitaram o Centro Municipal de Saúde Lincoln de Freitas Filho (CMSLFF), localizado na Rua Álvaro Alberto, em Santa Cruz.

 


O convite, feito pelo Dr. Marcelo, odontólogo sanitarista do CMSLFF, incluiu uma programação matinal de visitação, palestras e oficinas.
 

 

Em relato feito à professora Sheila Silva, coordenadora pedagógica da E.M. Joaquim da Silva Gomes, as alunas da turma 1903 descreveram alguns dos temas, que incluíram conceitos de promoção à saúde, abordados durante a visita e a palestra,

 

 


 

Após a palestra apresentada pelo Dr. Marcelo, o professor Raul e as alunas da turma 1903, visitaram todas as dependências do CMSLFF e conheceram os diversos serviços prestados à população da Zona Oeste, em particular aos moradores de Santa Cruz.

 


A aluna Maiara Oliveira disse que ficou muito bem impressionada com a dedicação dos profissionais do Centro Municipal de Saúde e considerou importante a palestra do Dr. Marcelo, principalmente por ele ter chamado a atenção para inúmeras doenças que precisam de cuidados especiais como a hanseníase e a tuberculose.

 


Fabrícia disse que gostou quando o odontólogo falou sobre dentição, esclarecendo que os dentes não têm que ser, como algumas pessoas supõem, totalmente brancos.

 


De um modo geral, as alunas da E.M Joaquim da Silva Gomes que visitaram o Centro   Municipal de Saúde  Lincoln de Freitas Filho, elogiaram a abrangência da abordagem da palestra apresentada pelo Dr. Marcelo.  Ele deu exemplos de várias doenças, citou formas de tratamento e resumiu, segundo palavras da aluna Alexia Andrade, dizendo que todas as pessoas devem ser tratadas e olhadas com especial carinho, principalmente em relação aos cuidados que cada um deve ter com a sua saúde.

 


Por ter sido tão positiva e proveitosa a visita da EMJSG ao Centro Municipal de Saúde Lincoln de Freitas Filho, as alunas do 9º ano já planejam ações para divulgar na escola tudo o que aprenderam com o Dr. Marcelo, além de produzir murais com informações sobre os cuidados que todos devem ter com a saúde e incentivar a visita de outras turmas ao CMSLFF.

 


A professora Sheila, coordenadora pedagógica da escola, responsável pela organização da visita, e o professor Raul, que acompanhou as alunas ao CMSLFF, também elogiaram a iniciativa do Dr. Marcelo e o comportamento das alunas, que se interessaram e fizeram muitas perguntas durante a palestra.

 


 

Fotos acima: 1 - Alunas da 1903 visitando o CMSLFF. Foto enviada

por Janaína de Souza Mattos

Foto 2 - Professora Sheila dos Santos, sentada à esquerda, com as alunas que participaram da visita ao Centro Municipal de Saúde Lincoln de Freitas Filho.

 

Contato: Professor Sinvaldo do Nascimento Souza, representante do Rioeduca na 10ª Coordenadoria Regional de Educação.

E-mail: sinvaldosouza@rioeduca.net
Twitter: @SinvaldoNSouza
Facebook: Sinvaldo Souza


 


 

 

 

                                      

 

 

 


   
           



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Quarta-feira, 31/10/2012

Sujeitos da Ação

Tags: 3ªcre, protagonismojuvenil, artesvisuais, blogsdeescolas.

 

 

A arte de contar histórias nos encanta desde sempre. Na E.M. Reverendo Álvaro Reis, da 3ª CRE, os alunos encantam e contam histórias de uma maneira especial. Me acompanhem no próximo capítulo!

 

 

Há uns dez dias, o país parou para assistir ao final de uma novela de sucesso. Até mesmo quem não seguiu os capítulos anteriores, conhecia os personagens e viu-se envolvido pelo último episódio. Nossa índole humana nos leva a seguir histórias e não abandoná-las, ainda mais se forem bem contadas.

 

A Escola Municipal Reverendo Álvaro Reis pretende em seu projeto político pedagógico educar o aluno para a ação consciente sobre a comunidade em que vive, reconhecendo-se e ao outro com que interage. Na postagem Formando Valores através da Cultura Indígena, podemos ver um pouco deste trabalho.

 

Agora, vamos conhecer o projeto Sujeito da Ação, realizado pela professora Fabiana Costa da Sala de Leitura da escola. Com o objetivo de incentivar a leitura e a produção textual através da vivências das histórias, ela colocou os alunos para envolver-se em todas as partes da produção de uma fotonovela.

 

 

 

 

 

 

A fotonovela era um tipo de narração muito famoso na década de 1960 e 1970. Publicadas nas revistas mais famosas da época, faziam sucesso entre as leitoras. As crianças, nativas digitais, adoram a facilidade de produção que a informática e o acesso à tecnologia proporciona. Eles mesmos podem escrever, fotografar e editar suas produções.

 

A escolha dos temas e a produção dos diálogos ficou por conta da imaginação de cada grupo. O 1º ano, sempre envolvido em fábulas e contos de fadas ficou com "Enquanto Seu Lobo não Vem", canção popular na boca dos pequenos.

 

 

A turma 1401 resolveu registrar uma das lendas do folclore escolar: "A Loura do Banheiro". Assim desmistificam a lenda, ao repensá-la e vivenciá-la teatralmente.

 

 

 

 

 

 

A aluna Yasmim, da turma 1402, produziu o texto que foi encenado pela turma. "O Monstro" é uma narrativa com elementos do universo dos pré-adolescentes e elementos fantásticos. Os efeitos especiais também estão presentes.

 

 

 

 

 

 

 

A professora Fabiana Costa nos conta o passo a passo: “Este trabalho foi realizado em etapas específicas para cada grupo, que consistem em:

- Escolha do texto, contação da história, música e fotografia para o 1º ano.

- Escolha do texto, contação da história, elaboração do figurino e fotografia para o 2º ano.

- Aula sobre quadrinhos, produção textual, montagem, elaboração do figurino e fotografia no 3º ano.

- Escolha do gênero, produção textual, escolha dos melhores textos, dos grupos de trabalho (atores, figurino, cenário, informática) e fotografia no 4º ano.”

 

Assim, cada ano de escolaridade pode produzir de acordo com suas habilidades e potencialidades. A turma 1301 produziu a fotonovela "A Dorminhoca" é de autoria da aluna Marcele.

 

 

 

 

 

 

O prazer da produção textual com papel social e da leitura de textos produzidos por seus pares são grandes incentivadores para a fruição da leitura. As tarefas que envolveram a produção das fotonovelas resgatam nossa cultura, desenvolvendo a criatividade interpretativa e facilitando a capacidade de ação de cada aluno para o sucesso do trabalho. Os sujeitos da ação, nesee projeto, vão continuar interagindo na assimilação dos conteúdos e na construção de seus conhecimentos.

 

Para visualizar todo o projeto e as demais fotonovelas criadas, o blog E.M. Reverendo Álvaro Reis aguarda sua visita. Confiram as ações dos sujeitos e deixem seu comentário.

 

 

 

 

Contate-nos:

 

angela.freitas@rioeduca.net

twitter @angeladario

facebook Angela Regina de Freitas

 

 

 

                               

 

 

 


   
           



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Quarta-feira, 31/10/2012

Maratona de Histórias

Tags: 6ªcre, riodeleitores.

 

A Escola Municipal Thomas Jefferson realizou, durante o mês de outubro, a Maratona de Histórias com os alunos da Educação Infantil ao 5º ano.  Foram dois dias de viagem ao incrível mundo da imaginação! Pais, funcionários, professores e gestores contaram histórias com o objetivo de despertar a imaginação e o prazer pela leitura, trabalhar a concentração e ensinar princípios.

 

 

 

Contar uma história é dar um presente de amor - Lewis Carrol

 

 

A experiência de ouvir e contar histórias é uma antiga arte ligada à essência do ser humano. As narrativas tradicionais expressam, em imagens, as verdades mais profundas da vida. Daí serem eternas.

 

Era uma vez...histórias de heróis, príncipes e princesas, bruxas e dragões. Todas elas mexem com a fantasia, com os sonhos e ajudam crianças e adultos a separarem, com simplicidade e beleza, muitos conflitos. É um convite para o sonhar e, sonhando, formar o próprio caminho.

 

 

A arte de contar, ler e ouvir histórias

 

Contar histórias é a mais antiga e, paradoxalmente, a mais moderna forma de comunicação. No passado, era contador de  histórias o depositário da  experiência, do conhecimento e da sabedoria.

 

Em tempos passados, o rito familiar possibilitava o clima intimista na relação entre as gerações  nas sessões de contação de história. Os tempos mudaram: a relação intimista entre as gerações  está prejudicada pelo acelerado dos ritos sociais modernos, e a nova figura do contador de história passa a ser o monitor de TV.

 

Em um mundo sem tempo como o que vivemos atualmente, torna-se necessário o resgate do instante mágico da contação de história e da leitura.

 

 

 

Criar o hábito da leitura é uma tarefa que deve envolver o hábito daqueles que com ela convive

 

 

 

A Criança e o Livro: relação crítica e reflexiva

 

 

A contação de história é um grande instrumento para despertar o senso crítico e reflexivo nas crianças, afinal, um mesmo texto pode ser interpretado de diferentes formas. Essa mediação de leitura torna-se ainda mais envolvente quando a criança se identifica com a história pelas suas experiências de vida.

 

 

A contação de história transporta a criança para outros mundos e dá vida aos seus sonhos, além de contribuir para o desenvolvimento infantil por despertar emoções e valorizar sentimentos através da magia e da atração que as histórias causam.

 

 

Contar histórias contribui para a formação do hábito de ler. Sandroni e Machado, em seu livro A Criança e o Livro: guia prático de estímulo à leitura, afirma que o amor pelos livros não é coisa que apareça de repente, é preciso ajudar a criança a descobrir o que eles lhe podem oferecer.

 

 

Maratona de Histórias na Escola Municipal Thomas Jefferson

 

 

Partindo da afirmação de que utilizamos a contação de história para promover o incentivo à leitura, podemos então dizer que sonhar, imaginar e sentir são elementos essenciais nesse processo.

 

 

Buscando desenvolver esses elementos em seus alunos, os professores da Escola Municipal Thomas Jefferson promoveram, no mês de outubro, a Maratona de Histórias. Durante dois dias, pais, funcionários, professores e a gestora contaram histórias!

 

 

Após as histórias, os alunos participaram das oficinas de desenho, dobradura e pintura sobre os temas trabalhados. Enfim, foram dois dias de viagem ao incrível mundo da imaginação!

 

 

 

O fascínio da leitura leva as crianças à concentração

 

 

 

 

O universo infantil é cheio de faz-de-conta e a criança leva para o imaginário seu mundo real

 

 

 

 

Ensinar os pequenos a amar os livros não é difícil, pois  existe um encantamento que a história transmite

 

 

 

Práticas lúdicas literárias e o processo de ensino a aprendizagem

 

 

A Maratona de Histórias realizada pela Escola Municipal Thomas Jefferson ajudou a enriquecer várias habilidades que os alunos precisam dominar: a capacidade de dar sequência lógica aos fatos, sentido da ordem, esclarecimento do pensamento, a atenção, o gosto literário, ampliação do vocabulário, o estímulo e interesse pela leitura.

 

 

Diante deste contexto, é que cada vez mais as escolas e os pais devem adotar a literatura infantil para a educação das crianças, pois somente assim formarão adultos competentes e responsáveis na formação de um mundo melhor.

 

 

Parabéns à equipe da Escola Municipal Thomas Jefferson por ajudar a modificar a estrutura social do futuro e a formar cidadãos com consciência social e moral capazes  de melhorar o mundo violento e conturbado em que estamos inseridos através da contação de histórias.

 

 

Você gostou desta postagem? Então envie o seu projeto e/ou ação para ser publicado no Portal Rioeduca! Será um prazer divulgar o seu trabalho ! Nós somos a seXta CRE!

 

 

Professora Patrícia Fernandes - Representante do Rioeduca na 6ª CRE

Twitter: @PatríciaGed

E-mail: pferreira@rioeduca.net

 

 

 

 

 

 

 

 

                               

 

 

 


   
           



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Quarta-feira, 31/10/2012

Cem Anos dos Filhos da Terra!

Tags: 8ªcre.

 

 

No centenário de grandes nomes da nossa cultura, escolas se reúnem no evento "Cem Anos dos Filhos da Terra!"

O evento, na verdade, foi a culminância de um projeto com o objetivo de reconhecer a identidade de nomes que fazem parte da nossa história devido a sua contribuição nas diferentes áreas artísticas e culturais.

 

 

 

 

 

Homenagens a Luiz Gonzaga, o Rei do Baião.

 

 

 

Em 2012, comemora-se o centenário de personalidades marcantes na cultura do Brasil.


Com contribuições brilhantes na música, no teatro, no cinema e no futebol, esses talentosos brasileiros merecem nosso reconhecimento por seus feitos que compõem nossa cultura e enriquecem nossa história.

 

 

 

 

Amácio Mazzaropi foi mais um dos homenageados por seu centenário

 

 

 

 

A Gerênia de Educação da 8ª Coordenadoria de Educação, lançou o projeto "Cem Anos dos Filhos da Terra".


Cada grupo de escolas ficou responsável por uma personalidade centenária para realizar um trabalho educacional em suas unidades.


As escolas passaram, então, a promover atividades que possibilitaram aos alunos conhecerem a história de vida e as obras de cada homenageado.

 

 

 

 


 Centenário de ícones da música brasileira foram o tema dessas atividades: Adoniran Barbosa e Herivelto Martins

 

 

 

 

Como culminância, aconteceu no dia 26 de outubro, em Realengo, a mostra "Cem Anos dos Filhos da Terra".


A exposição destacou-se pela riqueza em criatividade, alegria e muito aprendizado!


Dentre as apresentações, os convidados presenciaram números de dança ao som de Luiz Gonzaga, apresentação teatral retratando Amácio Mazzaropi, muitos cartazes, banners, maquetes e vídeos que exibiam as etapas do trabalho feito nas unidades escolares.

 

 

 

 

 

O time de Domingos da Guia, o Bangu, recebeu homenagens em material reciclado


  

 

Jorge Amado foi lembrado por suas obras literárias mais marcantes. Personagens criadas por ele, que fazem sucesso em novelas e minisséries, são um convite à leitura de seus livros.


Luiz Gonzaga, o Rei do Baião, abre o caminho para o conhecimento das tradições do homem nordestino e para a apresentação da Literatura de Cordel.



Domingos da Guia, famoso jogador de futebol do Brasil revelado pelo time do Bangu, foi o tema que a Escola Municipal Antonio Austregésilo adotou para apresentar "Driblando o Preconceito".


Alunos com Necessidades Educacionais Especiais dividiram o espaço com os outros alunos da escola em uma demonstração de inclusão, participação e muita alegria!

 

 

 


 A E.M. Antonio Austregésilo apresentando seu projeto "Driblando o Preconceito"

 

 

Simultâneamente ao lado da Mostra "Cem Anos dos Filhos da Terra", no Ginásio Experimental Carioca Nicarágua, acontecia uma palestra com  a ilustradora Cristiane Melo, que transmitiu a obra de Sylvia Orthof aos professores.

 

Além de detalhes da obra de Sylvia Orthof, os professores aprenderam sobre a relação do ilustrador com o autor dos livros.

 

 

 

 

 

 De pé, a ilustradora Cristiane Melo falando sobre as obras de Sylvia Orthof aos Coordenadores Pedagógicos e professores da 8ª CRE

 

 

 

O dia dedicado ao reconhecimento do talento desses grandes brasileiros, se transformou em uma oportunidade de aquisição de conhecimento e cultura!

 

 

 

Parabéns ao professor Marcelo Fernandes, Gerente da GED da 8ª CRE e sua equipe!

Em especial, parabéns às escolas!

Professores e alunos fizeram um trabalho que merece ser compartilhado!

 

 

 

 

O Rioeduca deseja publicar aqui as ações e projetos da sua escola.

 

Procure o representante da sua CRE.

 

 

 

 

Meus Contatos:

neildasilva@rioeduca.net

Twitter: Prof_Neilda

 

 

                                       

 

 

 


   
           



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