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Quarta-feira, 12/07/2017

Os Diferentes Modos de Ver!

Tags: 8ªcre, educação, infantil, fotografia.

 

A Creche Municipal Fazenda Coqueiros II apresenta o inédito projeto "Os Diferentes Modos de Ver". A iniciativa tem como objetivo registrar o olhar das crianças através da câmera fotográfica, estimular sua criatividade, expressão oral e protagonismo.

 

 

 

Desde a mais tenra idade é possível estimular e promover o contato das crianças com as mais variadas expressões artísticas. 

O projeto realizado pela Creche Municipal Fazenda Coqueiros II visa não a importância da beleza estética da imagem, mas a capacidade da criança de produzir, criar, desenvolver suas habilidades e  expressar seu olhar de mundo.

Atualmente, é comum o registro de diferentes momentos do cotidiano e essas imagens são postadas nas redes sociais. A proposta foi dar às crianças a oportunidade de registrar lugares, coleguinhas ou momentos que são significativos para elas e em seguida expressar oralmente seus sentimentos. Essa ação torna-se um exercício de elaboração de impressões, ideias e interpretação do mundo pelo olhar da criança.

 

 

O projeto teve início durante a rodinha de integração, no momento das novidades. As professoras apresentaram várias fotos para as crianças. Eram imagens de diferentes contextos, como helicópteros, princesas, árvores e pessoas. 

Os alunos foram convidados a manusearem essas fotos e descreverem o que viam nas imagens. Cada uma contou o que percebeu e em seguida toda a turma foi convidada a listar as características de cada foto.

Durante a conversa foi perguntado às crianças qual era a foto que eles mais gostaram e depois foi proposto que eles usassem a máquina fotográfica para que fizessem fotos dos espaços que mais gostam dentro da creche.

Foi um momento de muita curiosidade e todos quiseram participar!

 

 

A segunda etapa do projeto foi realizada no dia seguinte. Já com as fotos feitas pelas crianças, o trabalho foi direcionado aos pequenos grupos que foram organizados para fazerem a observação das imagens.

As crianças surpreenderam com relatos muito bem detalhados de cada foto, inclusive identificavam o autor da maioria delas. Esse foi um momento rico para explorar a expressão oral, a organização do pensamento e o trabalho cooperativo.

Para encerrar o projeto foi organizada uma exposição com as fotos feitas pelos alunos e o registro de suas falas durante as etapas de elaboração do mesmo.

 

 

"Esse projeto mostrou que cada criança tem um modo diferente de ver a creche e que cada cantinho tem um significado peculiar para elas. Mostrou também que as imagens que vemos na nossa instituição cotidianamente podem ser vistas com outros olhos, não sendo cenas estáticas, mas estando em constante movimento (...)"

 

                                                                                 Mayra Souza, PEI da Creche Municipal Fazenda Coqueiros II

 

 

Para entrar em contato com a Creche Fazenda Coqueiros II: cmfcoqueiros2@rioeduca.net

 

 

Qual é a novidade na sua escola? Compartilhe!

Entre em contato com o Rioeduca.

 

 


   
           



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Terça-feira, 11/07/2017

Brincar na Educação Infantil é Coisa Séria!

Tags: 8ªcre, creche, educação infantil.

 

O Dia do Brincar Sem Muros tem data fixa no calendário da Educação Infantil da Prefeitura do Rio de Janeiro. Sendo a brincadeira a linguagem natural da criança e sua forma espontânea de expressão, o brincar deve ser respeitado e levado muito a sério.

 

 

 

 

 

Na última terça-feira de cada mês a Educação Infantil da Prefeitura do Rio de Janeiro já tem uma ação programada: é o Brincar Sem Muros! 

Brincar é muito importante, pois promove o autoconhecimento corporal. Correr, pular, cair e levantar são ações que auxiliam a criança a se perceber e conhecer seus limites e potenciais.

No Dia do Brincar Sem Muros a proposta é envolver os responsáveis nesse mundo infantil, promovendo momentos especiais de interação, alegria e por que não, muito aprendizado!

 

"Realizamos o teatrinho com o tema Alimentação Saudável. O teatro das frutinhas envolveu todas as nossas crianças e educadores com ensinamentos importantes para uma vida saudável (...)"

                                                              Cláudia Abreu - Professora Articuladora do EDI Vila do Vintém

 

 

Teatro sobre Alimentação Saudável, com a participação dos alunos do EDI Vila do Vintém

 

Dia 30 de maio no Brincar Sem Muros do EDI Vila do Vintém aconteceu o resgate da brincadeira "Boca do Forno".

Nessa brincadeira participaram alunos e responsáveis. Enquanto era novidade para os pequenos, para os seus pais era uma oportunidade de lembrar momentos da sua infância. A integração entre todos proporcionou um momento muito prazeroso!

Em seguida foi trabalhado o livro A Terapia do Abraço, de Kathlen Keatng. A melhor parte foi colocar em prática a proposta do livro e todos deram muitos abraços afetuosos nos amiguinhos.

A proposta foi estendida aos responsáveis e logo vários tipos de abraços aconteceram: abraço coletivo, abraço relâmpago, abraço de urso e todos quanto a criatividade permitiu.

A equipe pedagógica do EDI Vila do Vintém aproveitou essa brincadeira e a atrelou ao tema da campanha "Aqui é um Lugar de Paz!"

Após os abraços, as crianças desenharam em balões brancos que formaram uma simbólica Corrente da Paz!

 

 

Alunos realizando a Terapia do Abraço no EDI Vila do Vintém

 

 

“É no brincar e talvez apenas no brincar que a criança ou o adulto fluem sua liberdade de criação e podem utilizar sua personalidade integral e é somente sendo criativo que o indivíduo descobre o eu”

                                                                                        (D. W. Winnicott. O Brincar e a Realidade. 1975).

 

 

Responsáveis participando da brincadeira Boca do Forno, no Dia do Brincar sem Muros

 

 

Para encontrar em contato com o EDI Vila do Vintém: 

edivintem@rioeduca.net

 

 

Para divulgar as açôes da sua escola, entre em contato com o Rioeduca!

 

 


   
           



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Segunda-feira, 10/07/2017

Um Pouco desse Imenso Brasil!

Tags: 8ªcre.

 

Estudar sobre as diferentes regiões brasileiras é comum em todas as escolas, mas promover uma pesquisa que envolva alunos e professores e resulte em uma grande mostra cultural, faz todo esse estudo ter beleza e sentido. Assim foi o projeto "Um Pouquinho de Brasil", realizado na E. M. Ramiz Galvão.

 

 

 

Nosso país tem as dimensões de um continente, o que resulta em rica diversidade cultural.

Aprender mais sobre as regiões e os estados brasileiros que as compõe é muito significativo para a aprendizagem. 

Esse aprendizado ocorrendo de maneira interdisciplinar dá sentido e concretiza o que os alunos obtêm de informações nos livros e pesquisas na internet.

Não são apenas os aspectos naturais que determinam nossa diversidade, os aspectos culturais também marcam nosso passado e presente nesse imenso Brasil.

 

 

 

O projeto "Um Pouquinho de Brasil", que aconteceu na Escola Municipal Ramiz Galvão, envolveu toda a comunidade escolar.

As regiões do nosso país oferecem muito material para pesquisa sobre artesanato, crenças, danças típicas, culinária, brincadeiras, música e o folclore em geral. É um material que pode ser trabalhado tanto visando aspectos da História, Geografia e Ciências, quanto da Língua Portuguesa e das manifestações artísticas. Assim foi o desenvolvimento do projeto na unidade escolar, propondo o conhecimento da música, da poesia, dos artistas e personalidades de cada região.

O projeto "Um Pouquinho de Brasil" vai além de conhecer a divisão do país em cinco regiões que foram propostas pelo IBGE (instituto Brasileiro de Geografia e Estatística). O objetivo da equipe pedagógica foi levar os alunos a compreender as características marcantes de cada região, como se processou sua ocupação e como seus habitantes se adaptaram e transformaram esse espaço.

 

 

O resultado do projeto foi um dia especial, movimentado, alegre, colorido e cheio de sons.

A Escola Municipal Ramiz Galvão realizou uma mostra de trabalhos onde era possível reconhecer cada pedaço do Brasil.

Os alunos fizeram apresentações de teatro, dança, maquetes, cartazes e poesia, mostrando a riqueza cultural de nossa gente!

 

 

Um projeto como esse colabora com o combate ao preconceito, pois o conhecimento é libertador!

O sotaque, as festas religiosas, os pratos típicos e o conhecimento de tudo o que revela a identidade de uma comunidade é fundamental para se compreender a bela complexidade que é o nosso Brasil.

A E. M. Ramiz Galvão ao realizar o projeto "Um Pouquinho de Brasil", estimula e desenvolve o hábito da pesquisa, o gosto pela leitura e escrita, a apreciação artística e o respeito pelas diferenças existentes na sociedade das diferentes regiões do Brasil.

 

 

Para entrar em contato com a E.M. Ramiz Galvão: emrgalvao@rioeduca.net

 

 

Se sua escola também realizou algum projeto como esse, entre em contato com o Rioeduca!

 

 

 


   
           



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Sexta-feira, 07/07/2017

Aqui é um Lugar de Paz... e Sempre Será!

Tags: 8ªcre, creche, educação, infantil, paz.

 

A campanha "Aqui é um Lugar de Paz" tem como objetivo promover uma ampla reflexão sobre o tema em todas as escolas da Prefeitura do Rio de Janeiro. Acreditamos que, construindo um ambiente de paz dentro das escolas, poderemos transmitir para as famílias, para o entorno e para toda a cidade uma nova maneira de pensar e de viver em sociedade.

 

 

A campanha "Aqui é um Lugar de Paz" tem uma importância incalculável para a cidade do Rio de Janeiro. É preciso pensar a Paz nos diferentes espaços em que vivemos e nas diversas formas em que ela deve fazer parte do nosso cotidiano. A Paz é algo que se percebe no coletivo, mas que se constrói com a contribuição individual, por isso é tão importante inserir essa reflexão nas escolas, para que nos tornemos capazes de semear a Paz com pequenos gestos, atitudes e palavras, diariamente.

 

 

O Espaço de Desenvolvimento Infantil República Árabe Unida realizou com os alunos uma bela atividade sobre o tema. Com a presença dos responsáveis, o pátio da escola foi palco para apresentações de música e dança com o tema Paz. As reflexões abordaram a Paz que podemos construir começando em nossas casas, passando pela escola, pela comunidade e podendo alcançar o mundo!

As crianças da Educação Infantil surpreendem e falaram como gente grande quando perguntadas sobre como construímos a Paz. Entre as palavras registradas estavam o respeito, a amizade, a família e o amor!

 

 

 

"Foi um trabalho muito bom com as crianças. O processo foi muito especial e as nossas crianças são maravilhosas! Os responsáveis assistiram às apresentações das dramatizações musicais e adoraram!"

                                                             

                                                                                   Eliane Lima - Professora Articuladora do

EDI República Árabe Unida

 

 

Assegurar que todas as crianças tenham direito a viver em um ambiente seguro, tranquilo e que seja favorável ao seu desenvolvimento físico e psicológico é um dever de toda a sociedade. Diante desse fato, a escola cumpre o seu papel ao promover valores e atitudes de não violência e incentivar  autonomia, responsabilidade, cooperação, criatividade e solidariedade.

No EDI República Árabe Unida os alunos cantaram a paz, deram as mãos pedindo mais amor e demonstraram o quanto as crianças têm a nos ensinar sobre conviver e respeitar.

Com a Cultura de Paz todos saem ganhando! A escola é um lugar de Paz e sempre será!

 

 

 

Para saber mais sobre o EDI República Árabe Unida, clique abaixo e acesse o Blog da escola:

Blog: EDIRAU

 

 

 

Qual é o mais recente projeto realizado na sua escola?

Compartilhe com o Rioeduca!

 

 


   
           



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