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Quarta-feira, 14/11/2018

Feira de Ciências - Experimentar para conhecer

Tags: 3ªcre, ciências, experiências.

 

A Escola Municipal Estado da Guanabara envolveu toda a escola na disseminação dos conceitos de Ciências e suas relações com as outras disciplinas do Currículo. O resultado? Uma feira de Ciências que movimentou toda a comunidade escolar. 

 

 

 

A feira faz parte do projeto anual da escola, tendo como objetivo mostrar aos alunos que as disciplinas podem ser legais e interessantes. Além disso, a feira busca despertar a curiosidade e o interesse pelos estudos. A apresentação das produções acontece no final de cada bimestre. 

 

 

 

 

A cada bimestre, uma disciplina é trabalhada. No 1º bimestre, os trabalhos foram de Linguagens (abrangendo Português e idiomas). No 2º bimestre, foi a vez da Matemática, já no 3º bimestre, o alvo foi a matéria de Ciências. 

 

 

 

Já no 4º bimestre, estão sendo trabalhadas as disciplinas de História e Geografia. Vale ressaltar que em  todos os bimestres os professores de Artes, Educação Física e Música dão apoio para a criação de trabalhos. O importante é demonstrar que existem relações entre as disciplinas e que elas não estão destacadas umas das outras. 
 

 

 

 

 

Parabéns Escola Municipal Estado da Guanabara que trabalha todas as disciplinas de forma integrada.

 

 

Quer saber mais sobre? 

Unidade Escolar: E.M. Estado da Guanabara

E-mail: emeguanaba@rioeduca.net 

Telefone: 3104-9553 / 3887-4692

 

 

Contato para publicações:


   
           



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Quarta-feira, 31/10/2018

Na Tagore, Inclusão é todo dia!

Tags: 3ªcre, inclusão.

 

   A Escola Municipal Tagore vem, há anos, realizando um excelente trabalho de inclusão de alunos com deficiência. Liderados pela diretora Adriana, toda a equipe da escola trabalha com emoção e competência para transformar as diferenças em oportunidades de aprendizagem para todos, sem distinção.

Vamos conhecer um pouco desse incrível trabalho?

 

 

No Dia I, dia da Inclusão, a Escola Municipal Tagore propôs um grande movimento de conscientização, sensibilização e divulgação do caminhar da escola no processo de inclusão educacional e social.

 

 

A Unidade Escolar preparou diferentes atividades em cada sala como : musicoterapia, com a professora de música; jogo quebra-cabeça da inclusão, em que os alunos confeccionavam e depois montavam; artes sensoriais com olhos vendados, onde os alunos realizaram diferentes técnicas de artes sem poder se utilizar da visão.

 

 

Outra atividade que vale destacar foi a produção de texto a partir da exibição do  vídeo  "Cordas", assim como a produção de poesias, após a apresentação do vídeo "A diferença é que nos une".

A oficina de libras com a instrutora e professora da Classe especial foi um sucesso!

 

 

Houve também uma visita à Sala de Recursos para manuseio de material adaptado e exposição dos trabalhos pelo pátio, com fotos antigas, trabalhos sobre inclusão, etc.

Os alunos e responsáveis, ao longo do dia, vivenciaram cada proposta. 

 

O evento foi aberto à visitação, sendo assim, houve a visita de professores do EDI Anísio Teixeira, de professores do IHA, da CRE e até a visita de Secretária de Educação Professora Talma Suane, do Secretário da Casa Civil Paulo Messina  e do Sr. Prefeito Marcelo Crivella. Os visitantes também puderam participar das oficinas e interagir com os alunos.

 

 

A Exposição alusiva ao Dia I da Inclusão foi um sucesso e demonstra o excelente trabalho, nessa área, realizado pela Diretora Adriana e por toda a compromissada equipe da Escola Municpal Tagore.

 

Quer saber mais sobre?

Unidade Escolar: Escola Municipal Tagore

E-mail: emtagore@rioeduca.net

Telefone: 3274-5507 / 3274-5607

 

Contato para publicações:


   
           



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Quarta-feira, 03/10/2018

Bingo literário na Eurico Salles

Tags: 3ªcre, literatura, bingo.

 

O Projeto Bingo Literário foi desenvolvido pela Sala de Leitura Maria Mazetti da Escola Municipal Eurico Salles. Tem como objetivo promover a leitura crítica em toda a comunidade escolar.

 

 

 

 

Este Projeto foi desenvolvido pela Sala de Leitura da Unidade Escolar e envolveu toda a comunidades escolar em todas as etapas do processo. Apresenta como justificativa a grande procura dos alunos por livros e autores da “moda”. Diante da possibilidade de aquisição de novas obras literárias no Salão FNLIJ do Livro para Crianças e Jovens 2018, o professor de sala de leitura organizou e executou o Bingo Literário.

 

 

 

 

Destaca-se a participação de toda a Comunidade Escolar em todas as etapas do Projeto, principalmente do corpo docente que utilizou esse momento para fomentar, também o hábito e o gosto pela leitura.

 

 

 

 

O Bingo literário apresentou como objetivo principal desenvolver alternativas que visassem a busca e o interesse pela literatura, através do tratamento pedagógico de obras e autores amplamente conhecidos pelo público infanto-juvenil. A iniciativa consiste em aguçar e diversificar a leitura na Comunidade Escolar, tendo o Corpo Discente como alvo principal.

 

 

 

Outros objetivos:
Proporcionar por meio de trabalho, a interação e a discussão sobre os títulos e autores que serão oferecidos para leitura.
Ampliar os sentidos nos textos lidos e formar jovens leitores, instigando sempre o fascínio pela leitura, cada vez mais diversificada.

 

O projeto se dividiu em partes e etapas, cronologicamente, de acordo com o calendário da Prefeitura. Cada momento teve o seu registro próprio para estabelecer uma avaliação processual.

 

Fases do Bingo Literário:


a) Divulgação através de cartazes e visitas as salas e turmas;
b) Pesquisa em nossa Comunidade Escolar sobre os livros e autores que a mesma gostaria de ler, ou que pelo menos tivesse em nosso acervo;
c) Aquisição dos livros mais procurados e mais pertinentes, levando em consideração os custos e condições;
d) Divulgação, na Unidade Escolar, dos livros adquiridos;
e) Inscrições para o primeiro leitor.
f) Divulgação de data, hora e local do Bingo Literário;
g) Realização do Bingo Literário com a presença dos alunos, de um membro da Equipe de Direção e professores;
h) Relação dos sorteados, ressaltando a importância do cuidado com os livros e que esse privilégio de ser o primeiro leitor deverá ser compensado com o máximo cuidado com as obras literárias;
i) Relação dos sorteados;
j) Opinião dos Leitores.

 

 

 

 

Quer saber mais sobre?

Unidade Escolar: Escola Municipal Eurico Salles

E-mail: emesalles@rioeduca.net 

Telefone: 3273-1090 / 3273-1310

Professor: Waldyr Salles Filho 

 

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Quarta-feira, 19/09/2018

Diversidade, o melhor do CIEP Coronel Sarmento

Tags: 3ªcre, diversidade, tolerância.

 

Na primeira quinzena de agosto, a equipe do CIEP 03.12.503 Coronel Sarmento realizou uma exposição de trabalhos artísticos e pedagógicos obtidos como resultado dos debates realizados nas salas de aula com o tema DIVERSIDADE.

Vamos conhecer um pouco dessa exposição que foi um sucesso!

 

   

 

 

Partindo do Projeto Político Pedagógico da unidade e tomando por referência a versão consolidada e construída pela equipe das reflexões e vivências, a exposição de trabalhos intitulada “Diversidade, o melhor do CIEP” apresenta trabalhos realizados nas turmas, durante o primeiro semestre
 

 

 

 

Como ponto de partida do trabalho, sobre diversidade, foi feito um PPP ressaltando as bases que norteiam o trabalho do CIEP que, por sua vez, buscam um desenvolvimento pedagógico e cidadão. 

Para favorecer a execução do projeto, se fez necessário a colaboração de todos. A consolidação deste documento foi desenvolvida gradativamente, sistematizando os saberes, traduzindo as necessidades e indicando as formas possíveis de interlocução com toda a comunidade escolar. 

 


 

 

 

Objetivos dos trabalhos desenvolvidos no projeto:

 

  • Valorizar as diferenças e a diversidade no contexto escolar;
     
  • Oportunizar novos olhares e atitudes, transformando a escola num espaço para inclusão e de tolerância;
     
  • Fomentar  novas aprendizagens;
     
  • Garantir a frequência e a permanência escolar.

 

 

 

As atividades que foram desenvolvidas, foram divididas em questões sobre a Diversidade à saber:

 

  • Diversidade Humana ( inclusão),Diversidade de Costumes, Diversidade Cultural, Religiosa, Linguagem, Expressão, Manifestação, Musical.
     
  • Além de exposição, contamos com o protagonismo dos alunos, auxiliando ou apresentando as atividades para a comunidade escolar.
     
  • A diversidade das apresentações tambem foi um ponto positivo para a aprendizagem,para a valorização do fazer pedagógico inovador ,para a participação da comunidade escolar, criando, assim, um ambiente favorável a troca de conhecimentos

 

 

 

Trabalhar a diversidade e a cidadania, discutindo questões sociais relevantes já se tornou tradição para a comunidade escolar do CIEP Coronel Sarmento. Sempre de forma lúdica e responsável, os temas são abordados por professores e alunos que apresentam seus resultados em exposições artistícas criativas e bem elaboradas. 

 

Parabéns, mais uma vez para a equipe do CIEP Coronel Sarmento, pelo importante trabalho que demonstra a qualidade do ensino praticado.  

E se quiser saber mais sobre esse projeto basta enviar um e-mail para ciepasarmento@rioeduca.net

 

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